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教师工作感悟与反思

时间:2019-11-24 09:53来源:未知 作者:admin 点击:
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  展开全部人们都说教师是太阳底下最光辉的职业,作为一名教师深知责任的重大,教师这一职业是最残酷的职业,只能成功,不能失败.如果失败了,就意味着毁掉了无数个孩子的一生.肩负着历史的重任,面对着当前经济大潮的冲击,我们不能徘徊,为了中华民族的繁荣与富强,我们应义无返顾的投入教育的洪流!参加这次新教师培训使我受益良多,也认真回顾和反思了自己在这短暂的教育教学工作中的点点滴滴.走入工作岗位以来,我一直担任高中教学和班主任,真正当了老师才发现,孩子们渴求知识的目光和家长们的信任,很容易就会让人感到神圣和崇高,这是干别的工作体会不到的。刚开始,对于他们的热情我都无法理解,到后来才慢慢体会到,家长们对我的期待不亚于对他们的孩子。孩子是他们的希望,而我们是孩子们的希望。我觉得教师比从事其他职业的人赢得了更多的社会声望和公众信任,也当然应该承担公众更高的道德期待。所以我们要以身作则,不能脱离长久以来教师“传道、授业、解惑”的职责。要以自己的实际行动去影响学生,要以更高的道德标准去要求自己。入教师这一行,就担起了社会道德的重任!无论从有结构的知识上,还是道德品质上,还是插上翅膀的想象上都要谨记:不能误人子弟!在工作过程中我时刻以大学的校训:“学高为师,身正为范”来要求自己,主要从以下几个方面开展工作:一、培养学生健全的人格。 学生是个有血有肉的人,他们不是机器,不是模具,他们不仅属于学校,他们还属于家庭、社会和将来。我们对孩子的教育不仅要完成教学任务,我们还要塑造学生的人格;不仅要对现在负责,还要对将来负责。所以,在班级的日常管理中,我非常注意教育学生热爱生活,帮助学生树立自信心,帮助他们描绘未来生好的美好蓝图。我对待学生不仅注重成绩,更注重他们的思想品质的塑造;不仅注重能力的提高,还注重学生良好个性品质的养成。我对待学生,尤其是后进生,特别注意用自己的满腔热情和一片真情去感召他们、帮助他们,而没有因为他们成绩差,就对他们予以歧视或忽视。我想,我班的学生平时对我比较亲,愿意跟我交流,恐怕与此有着密不可分的关系。二、以身作则,诚心对待学生。 孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我耳边我常常听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,教师的言行对学生的影响有多大。所以,当我要求学生做到时,我总是要求自己首先做到。 “金无足赤,人无完人”。班级管理中,我有时也会出现些失误,但是我却能做到在学生面前坦然自己的缺点和优点,用自己的真诚去唤起学生思想上的共鸣。但是,我不能总是用道歉的方式去赢取学生对我工作失误的谅解吧。为了更科学、有效的管理班级,少犯错误,我不断加强自我修养,汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,努力增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。学生对我感谢的话语,促使了我更加严格的要求自己,更加努力的投入到工作中,因为我不可以辜负孩子们那一双双求知的双眼,不可以辜负家长们那一双双期待的目光。 三、尊重学生,关爱学生。 人格尊严是平等的。作为班主任,我努力做到能像一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基础。”参照自己的自身经历,我发现:当一个孩子在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。班级于波同学学习成绩不好,可是他一直都在努力,想提高学习成绩。他说“我只有严格要求自己,我才有可能取得进步;我只有努力学习,才能对得起所有关心和帮助我的人”。四、学会赏识学生。 赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。我们班主任作为教育者,不妨拿起表扬的武器。对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏,努力让我们的每个孩子都能感觉到自己的进步。例如:包溢鑫同学,他一向对自己要求不严格,学习积极性不高,从来不问不懂的题目。但是,他有一天却主动向我请求帮助解题。对此,我当即在班级予以公开表扬,当场授予他“红菜单”。经过如此反复多次的表扬和鼓励,现在她的学习积极性提高了很多,主动性也增强了许多,对学习的兴趣也浓厚了很多,对自己的要求也严格了很多。由他们的例子我们可以看出,必要的表扬是成功的阳光、空气和水。 五、 注意加强对后进生的教育工作。 后进生,常是很多人歧视的对象,老师叹气,同学瞧不起,甚至连有些家长自己也摇头。由于学习成绩差,他们处处低人一等,被置于班级的“阴暗角落”。实践告诉我们:我们应该尊重、热爱、理解学生。我们应该知道:无论孩子多差,他也一定拥有自己的特长。六、经常与家长联系,建立和学生家长的良好关系。 家长评论学校从班主任开始,因为班主任与他接触最多。家长的评价认可程度,对学校对班级对教师的影响都很大。他认可你、反感你,他都会到处替你宣传。所以,与学生家长建立良好的关系至关重要。家长信任你,即便有时你的工作有些失误,他也可能谅解你。我们班主任向家长说学生在校做的任何一件事,家长都能感觉到你对他孩子的关注。 以上是我工作以来对教育工作的一点感悟,还需要继续努力去执行,向有经验的老师学习!

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  一个好的老师应具备各种素质,尤为重要的是对待教学的严谨态度、有乐于与每一个学生沟通的诚意并善于沟通的技巧。这是我现在各项工作落脚点。

  

  对待教学工作,一方面,自身在不断挖掘潜力,提高自身业务素质,另一方面,加强监督机制。

  对待与学生的沟通,要善于思考、善于创新的教师,才有力量使教室保持肃静,使学生用心倾听他的每一句话,才有力量激发学生的求知欲,这种力量才是一种无可争议的威信。

  没有最好,只有更好。激励自己坚持下去,尽管学生的要求我可能很难达到,但至少去努力了,去奋斗了,才能做到问心无愧。为他们解决疑难问题,使他们能够健康成长;同时也使自己从中有所收获。真正成为学生的良师益友,更好的为他们传道、授业、解惑,线世纪一名优秀的教师。

  展开全部考试,虽然是对一个人所学知识的测试,但它却不能代表一切。我喜欢考试,它可以测试我;但我又害怕考试,因为我怕自己考不好。

  星期四,我们要发期中试卷。在这一刻,我的心直跳。语文:97、数学:98,一个让我出乎意料的成绩。数学我估计了满分,但由于粗心、大意,一个填空题错了。语文,我并没有估计这么高,因为我认为词语解释错了一半,但实际并不是这样的——作文扣了2分,基础知识扣了1分。

  我的双手紧紧握着试卷,既高兴又惭愧。它是我心灵的一个“创伤”。这个“创伤”沾满了我那稚嫩的心灵。此刻,泪水模糊了我的眼睛,但我止住了,我不能这样,我不能对自己失去信心。

  整个下午,我一直沉浸在这沉闷的气氛中,我多们希望这只是“梦”,让我在考一次。但这个天真、浪漫的想法是不可能实现的。

  回到家,我忍不住再次翻开试卷,趴在桌子上伤心起来。我暗暗下决心:我一定要努力,在期末考试中一定要考个好成绩,证明我的实力,我是能行的。我一定要证明自己。

  这一次,我语文成功了,是因为我对基础知识的掌握,对作文的把握。我数学失败了,是因为我太粗心、大意。

  居里夫人曾说过“失败乃成功之母。”我们想要成功,就定有失败。我们只有有过失败,才能为成功打下一个好的基础。成功与失败缺一不可。

  同学们,让我们一块为自己加油吧!好好学习,对自己一定要有信心。正如古人所说“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”只要你有付出,就一定会有获胜 别人艳羡的目光、啧啧的赞叹,也许是人生舞台上不可缺少的。而看着那些平凡生活都没有,连家也没有的人怎能不发出内心的感慨呢?时不时,触电般悸动,一阵热浪如迅雷不及掩耳,排山倒海般充溢我模糊了不知多少次的眼。我不知道该怎样述说自已的感受,千丝万缕,一齐涌上心头…… 我在沉思,沉思平凡是什么?难到它是一种不光彩?难到它是一种证物,证明生活的困苦?不!它是一种无价的享受。 可能有些朋友们在不同的角度看到的不同。这是可以理解的。比如一个清洁工人也许会天天盼望着自已成为富人,名人等。可是有的人,自已明明是大富人却想隐居山林里或在乡下过着普通人们的平凡生活。 平凡者能够体验到生活正真的情趣;平凡者能够触摸到大自然的气息;平凡者能够做不平凡者所不能做的;平凡者也能够享受人生、生活从而感觉到生命所存在的真实意义。 追求平凡,不是人人所能及的,但当今社会的人们大多数人是忽略了平凡,是体会不到平凡的内含的,有些人他们虽然天天都要应筹,而说是应筹又不恰当,倒不如来个“交易”还痛快些,为了客人的需要他们必须陪别人“一口干”,虽然饭桌上有许多山珍海味,但又有哪个人能品尝出这一桌的味道呢!反而增添了几分羞怯或只是精心于人际沟通,早已无暇体味这其中的姿味了。倒也不如平凡的家常小菜,就算是只有几个慢头一盘咸菜渣,豆瓣也会是一种美的享受。也会吃得津津有味的。从而得知应筹饭还可以说一种不平凡的“享受”呢!各种滋味,我想即使是当事者也很难说得清、道得明吧! 平凡,并不意味着生活的平淡。我是一个平凡的人但我坚信,我的生活是决对的不平淡,我的生活充满情趣,我从不放过任何一个机会去玩耍,去看绿色,享受生活,别人寻找周杰伦,我却寻找自已的一片天地。我的人生充满了青春的活力,我决不和弃对平凡的追求,也要不懈发展,不断完善自我。做一个平同而不平庸,平凡也不平淡的人。 假如我不能作一条平坦宽广的马路,那么我一定会当好一条崎岖窄小的乡间小路;假如我不能成为太阳照出万条光束,那么我也会化作夜空中的北斗星散发点点星光。

  雷锋入伍后,他被编入工程兵某部运输连四班当汽车兵。1960年11月,他加入了中国。他入伍后表现突出,沈阳军区《前线报》开辟了“向雷锋学习”的专栏。在不到三年的时间里,他荣立二等功一次、三等功两次,被评为节约标兵,荣获“模范共青团员”,出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年,雷锋晋升为班长,被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日,他因事故不幸殉职。两天后,抚顺市望花区政府礼堂召开了隆重的追悼会。近十万普通市民自发地护送雷锋的灵柩向烈士陵园走去,很多人泣不成声。他热爱集体,关心战友,关心群众,把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐,并身体力行,认真实践,“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”。他把自己省吃俭用积存起来的钱,寄给受灾人民,送给家庭困难的战友。他曾担任校外辅导员,以自己的模范行动影响和激励少年一代健康成长。他谦虚谨慎,从不自满自炫,受到赞誉不骄傲,做了好事不留姓名。他在部队生活2年8个月,荣立二等功1次,三等功2次,受嘉奖多次,被评为“模范共青团员”“节约标兵”,被选为抚顺市人民代表大会代表。 雷锋成了英模之后有些人不服气。卸车时,有人指着装满200斤高粱米的麻袋让他扛。雷锋心里很不好受,事后却心平气和地说:“我虽然扛不动200斤的麻袋,但我能干好能干的工作,并且比别人干得更出色。”这种平凡而又伟大的精神,让许许多多的人为之感动。

  15. 我们感到有压力时通常会轻轻按摩一下颈部、摸一摸脸或玩弄一下头发,擦一下脸颊或用舌头舔一下嘴唇,或者会鼓起脸颊然后再轻轻地呼一口气.

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